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深化拓展“学 ” 聚力用劲“做” 推进市科协“两学一做”学习教育常态化制度化

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-12-11  作者:杨亚鹍  浏览次数:3798
        

       

市科协在推进“两学一做”常态化制度化过程中,坚持在“学”上深化拓展,在“做”上聚力用劲,取得了阶段性成效。

1.坚持以党组中心组学习为龙头、以党支部学习为基础、以党员学习为主体,原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,切实增强领导干部和党员的“四个意识”。一是抓关键领导示范带头学。按照“先学一步,学深一层”的要求,完善《中心组理论学习制度》,制定《党组中心组理论学习安排》,重点围绕领导讲话、会议精神、教育学习等,坚持一月一主题,采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与研讨交流相结合、观看视频与现场观摩相结合等方式,中心组成员带头开展学习教育,学理论、写心得、谈感悟,以普通党员身份积极参加所在党支部的学习活动,率先讲党课。学习教育工作开展以来,中心组先后组织7次集中学习,每季度组织一次讲党课,为全体党员树立了榜样和标杆,营造了良好的学习氛围。二是针对学习不深、不透、不全“三不”问题,专门针对《准则》《条例》、落实中央“八项规定”和党内政治生活及加强党的领导、党的建设、全面从严治党和党风廉政建设等方面进行重点辅导,帮助党员干部系统全面的领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,更准确把握习近平总书记的治国理政新理念新思想新战略,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话与科协事业发展更加紧密结合起来。三是活形式丰富载体精准学。把“两学一做”学习教育总体要求与党员的实际和需求相结合,创新开展“党建+”和“党员+”工作,充分利用廉政党课、党员主题日、走访调研、实地见学等形式,组织开展“立足岗位作奉献”青年科技专家座谈会、“学雷锋志愿服务”活动、“我为文明城市尽一份力”清洁城市活动以及党纪法规、文明知识测试等,通过开展一系列的主题鲜明、具有特色的学教活动,丰富了学教内容和效果,让党员干部人人身在其中,人人成为学习教育工作主体。

2、引导党员按照“四讲四有”标准,以“四个合格”为参照系,主动对照、时时检视,真正在理想信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来。一是聚焦科协工作和党建目标任务,认真履职尽责。围绕提升科普服务能力、增强科协组织凝聚力、争创四星党支部等目标,建立干部履职尽责考评机制,将重点工作确责到人,落实到位。二是聚焦科协事业发展,着力深化科协改革。认真贯彻中央、省委党的群团工作会议和全国科技三会精神,按照中国科协、省科协《深化科协改革实施方案》的要求,聚焦职能定位,推进深化改革。创新科普工作方式方法,提升科普信息化水平,引进全息科普大屏,适时推送权威科技资讯、前沿科普信息,构建了“互联网+科普”网络科普新平台,实现科普中国、科普中原落地应用;发挥科技支撑引领作用,通过抓示范引领、抓人才支撑、抓项目带动、抓技术培训,推动科技精准扶贫。三是聚焦科技创新,服务全市经济转型升级。实施创新驱动工程,加强与省级学会、大专院校与企业对接合作,整合优化创新要素资源。举办了安阳市“原材料工业转型升级 提质增效 绿色发展”高端论坛,邀请了国内8位知名教授及行业专家教授莅临安阳,就2017年宏观经济形势、钢铁行业转型升级、原材料工业生产企业资源综合再利用进行了深刻阐释与分析。

 

 

 
 

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